2025年度 学校の様子

毎週木曜日の朝は、「短作文」から始まります。

1年生は、正しい姿勢、正しい鉛筆の持ち方で、正しいひらがなの書き方を学んでいるところです。

1年生。新しい画板の使い方を習って、さっそく自然観察の練習です。

中休み、雨上がりの気持ちのいい時間を過ごしていました。

久しぶりの雨です。1年生は、傘をさしての初めての登校です。保護者の皆様もお手伝いしてくださり、傘を上手に畳んでいました。

今年度初めての児童集会は、委員会紹介集会でした。全校児童が体育館に集まり、活動目標や活動内容、お願いごとなどを、委員長が分かりやすく説明してくれました。

3年生の音楽。リズムに乗って歩きながら、手を叩いたり、脚を上げたり、楽しく学んでいました。

雨の日の休み時間。

1年生の教室では6年生が遊んでくれていたり、一生懸命黒板をきれいにしていたり、コグトレの続き、折り紙など、思い思いに過ごしていました。

今年度第1回目のコグトレです。1年生はもちろん初めて。

コグトレって何だろう?

と紹介してから取り組んでいました。

2年生は、折り紙をちぎっています。1回目は自由にちぎって、色々な形を。2回目は長くつながるようにちぎっていました。

5年生の教室では、大空学級の先生が、「大空理解教育」を含めて、大空コグトレです。

さくら学級5年生。ペアで協力しあって、どんどん積み上げていました。

さくら学級6年生は、低学年の子供たちと合同で、じゃんけんゲームです。小さい子たちをしっかりリードしています。

いっきに初夏の陽気となりました。新緑が美しい季節です。

気持ちのよい季節ですが、熱中症になりやすい時期でもあります。

昼休みのWBGT(熱中症指数)は、19度程度で「ほぼ安全」を示していましたが、

この時期は身体が暑さに慣れていないため

要注意

です。帽子と水分補給は必須です。

さくら学級理解授業を行っています。今日は2年3組で行いました。「さくら学級ってどんなとこ?」「さくら学級の特徴は?」などを、一緒に自立活動を体験しながら、理解していきました。

3年生の社会。

学校の周りの地理(方位)について、実際に歩きながら把握。歩くときは「あるきます」、方位を確認する時は「方位じしん」、カードを示してメリハリと、安全に注意していました。

放課後は、教員研修。今年度の校内研究のテーマである「語り合い、振り返りからの課題設定」について、「ふじみ探究ノート」も使いながら、「問い」と「振り返り」に焦点を絞って研修しました。

登校後、連絡帳等を提出。〈上〉1年生、先週の一週目から、きれいに揃えて出していました。〈下〉今日の2年生。朝の司会も立派。

今日も、朝の読書。始業(8時20分)時間まで、読書に熱中していて、教室が静寂に包まれます。

2年生の生活科。1年生の学校探検の計画を立てていました。

さくら学級。6年生。なりたい自分になる、自分らしく生きるための自分の考え方を語り合っていました。相手意識や社会の中に生きる自分をしっかり見つめていることが分かりました。

1年生。教科の授業にも慣れてきました。毎日、楽しく学んでいます。上から算数→国語→音楽→生活科。

3年生。遠足の事前学習。どんな遠足にしたいか達成目標を出し合った後、その目標を踏まえた班づくりを自分たちでしていました。

八ヶ岳移動教室実施踏査より、今日も給食の時間にオンラインでつながりました。清泉寮のソフトクリームがおいしそうです。今日はさくら学級5年生の教室です。

3年生社会。班での語り合い、意見交流がとても充実しています。

今日から、2年生以上ですが、今年度の

「ふじみ寺子屋」

が始まりました。しっかり取組んでいました。