2025年度 学校の様子

早朝散歩

子供たちは、元気いっぱい。朝の身支度をして、テキパキと寝具の片付けをしています。素晴らしい!

おはようございます! 今日も、間違いなく快晴です。6時20分、子供たちが集まってきました。

牧草地まで、朝の散歩です。新鮮な空気、鳥のさえずり、木々が揺れる音。爽やかです。

宿の前に戻って、朝の会です。ふじみ体操をして、今日の活動に備えました。

部屋に戻る前に気持ちを落ち着かせて、就寝準備です。盛りだくさんの一日を振り返って、新鮮な記憶を記録しています。

すっかり寝る準備ができました。室長からの連絡事項もしっかりメモして準備万端です。

感染防止のため、12畳で4~5人が頭を離して寝ています。消灯前の寝たふり。密をさせるためにベットルームも使いました。ぐっすりおやすみなさい。

八ヶ岳山麓から火の神が降りてきました。友情、平和、勇気の火を授けていただき、誓いを立てました。

歌、踊り、ゲームなどで、仲間と手をつなぎ、友情を確認しながら、楽しみました。誓いの後は、みんなで「燃えろよ燃えろ」を歌います。

「八ヶ岳〇×クイズ」 まずは比較的やさしい〇×クイズから、全問正解できたでしょうか?

「猛獣狩りゲーム」 キャンプファイアーの炎の明かりをたよりに、定番の猛獣狩りです。

「言うこと一緒 やること一緒」ゲーム。学校での練習の成果が出て、薄暗い中でも、手をつないで、スムーズに出来ていました。

「ジェンカ」 ジェンカの曲で両足揃えてピョンピョンと飛んだと思ったら、そこからのジャンケン列車です。最後は、一つの列車になって、大きなジェンカ。とっても楽しそうです。

「マイムマイム」 いよいよクライマックス。マイム・マイム・マイム・マイムベッサンソン...と、みんな手をつないで輪になって踊れば、たちまち笑顔。喜びがあふれ出ています。

汗だくで盛り上がった後は、輪になって座り、静かな雰囲気の中で、先生の詩の朗読「君たちが歩くとき」(宮澤章二)です。互いに信じあい、支え合う大切な仲間について考えました。

ラストは、全員で炎を囲んで輪になり、肩を組んで、歌い、語り、友情の証を深めました。歌は「今日の日はさようなら」です。

最後は、静かに炎を見つめ、八ヶ岳移動教室の1日を振り返りました。星を眺めることもできました。

「地のもの」「季節のもの」を中心に、「地産地消の推進」「からだ本来のバランスを取り戻すこと」を目指しています。自分たちで配膳することも食事前の大切な時間です。

地域農家から分けてもらう新鮮な食材や牧場のジャージー牛乳を食事の中心としています。食事はテーブルごとのバイキング形式。お替りもできてお腹いっぱい、大満足です。

残さず完食。下膳の際は、ゴムベラ作戦で、地球の為に少しでも汚れた水を流さないようにしています。使用したテーブルをピカピカに磨き上げていました。

清泉寮自然学校は、エントランスホールやライブラリー、ラウンジ、暖炉など、広々とした空間に、八ヶ岳の自然を感じることができる素敵な宿です。1日の疲れが癒されます。

部屋の中でも、思い思いにのんびり過ごしています。友だちと一緒に、非日常の楽しい時間です。

宿舎に到着しました。聞こえるのは、森の小鳥たちの声と、風で木々が揺れる音だけです。避難訓練の後、さっそく自然体験プログラムその1です。今年は探究班毎に、テーマに沿ったプログラムを2日間連続で組んでいただきました。

『生き物のすみか』グループ。森に入ってすぐに、モグラの巣やシカの足跡など、生き物のすみかを次々と見付けました。途中、草笛を鳴らしながら、森の生き物になりきって、自然の素材をそのまま生かして、自分たちが暮らしやすい理想のすみか作りをしました。

『人にも自然にもやさしい場所』グループ。人にも自然にもやさしい環境について考えながら、森、草原、小川、自然の中を探索して、人と自然との関係について、自分の五感をフル活動して学びました。

『森の中の遊び場』グループ。森の中で、どんな遊びができるか、みんなのアイデア次第です。自然の素材で野球を楽しんだり、パルクールのように走る・跳ぶ・登るを基本に、自然の地形を活かして飛び移ったり、飛び降りたり、へとへとになるまで体を動かしていました。

八ヶ岳移動教室、充実した2日間でした。保護者の皆様には御協力をいただきありがとうございました。詳しくは後日コチラ

1日目は、飯盛山ハイキング、自然体験プログラム、キャンプファイアーなど、力の限りを尽くして楽しみました。

二日目も元気いっぱい。早朝散歩、自然体験プログラム(2回目)、清泉寮と、満喫していました。大満足の子供たちです。

獅子岩口に到着。いよいよ飯盛山のハイキング。山登りです。「ハイキング始まりの会」、ふじみ体操をして頑張るぞー!オー!

さぁ、気合を入れて山登り開始です。頂に白い雪が残る八ヶ岳を背に、ゆっくり登っていきます。順調です。

ほとんど休憩をせずに山頂下の広場まで登ってきました。小休止して、いっきに山頂を目指します。全員登頂!絶景でした。

おいしいお弁当の時間です。名前の通りの飯盛山を背に、雄大な八ヶ岳を眺めながらのお弁当は最高でした。

お腹もいっぱい、下り坂は油断せずに、ゆっくり慎重に歩いて下山しました。岩場も安全に降りることができあました。

笑顔で行ってきまぁ~す

いよいよ出発です。天候にも恵まれ、心の中もウキウキと快晴です。目的意識をもって、いざ出発!

たくさんの保護者の皆様に見送られ、バスの中。安全第一で行ってきまぁ~す。おでこには、酔い止めのおまじないをペタ。

今日から5年生の八ヶ岳移動教室が始まりました。〈左〉万が一の災害等に備えて、水や非常食をバスに持ち込みます。〈右〉天候にも恵まれ、早朝から元気に登校してきました。保護者の皆様、ありがとうございます。ZOOM配信もお楽しみに(5年生保護者対象)。

3年生の国語。学校図書館にはどうんな工夫があるだろうか?その疑問を解決するために、図書館の中を詳しく探検して、いくつかの発見をし、「ふじみ探究ノート」に書き込んでいました。ヒントは下の写真です。

その他、図書館の展示の様子です。4月は「学校って、どんなところ?」、5月は「SDGs」を中心に、図書の紹介をしていました。

6年生の家庭科、調理実習です。野菜を炒める学習です。まずは、野菜を洗って、皮をむき、包丁で切る、一つ一つが関門でした。

明日から八ヶ岳移動教室。安全第一で行って参ります。

昨日の1年1組に続いて、今日は2組がタブレットの使い方を学びました。学年担任制なので、2組でも1組の先生が指導しています。学年の統一と、子供たちの共通理解ができ、とても効果的です。

5年生、八ヶ岳のキャンプファイアーの練習。ゲームやフォークダンスなど、全員が一つになって、和気あいあいと素晴らしい雰囲気です。キャンプファイアー係、張り切って頑張っています。

6年生。ラバーズコンチェルトの合奏に向けて、パートの役割をしっかり理解しながら、自分が演奏したい楽器を選びました。個人練習の後、一度合わせて、振り返りカードで振り返っていました。

今週から7月18日(金)の終業式まで、祝日もなく、ノンストップで進みます。令和7年度、4月の充実した助走期間を経て、1学期が本格的に始まる感じです。毎日が新しい連続、期待が膨らみます。

今日から4週間、教育実習が始まります。3年生と4年生の学級を中心に、2人の教育実習生が学びます。

1年生、はじめてのタブレット。今年度はタブレットの配備が遅れ、遅いスタートとなりましたが、校長先生からタブレットを直接渡してもらい、ていねいに使っていこうという気持ちになりました。。

タブレットの使い方や目的などを、子供たち自身に考えさせながら、さぁ、はじめてのログインです。「NEXT」次は何をしようか!で授業を終えました。

1年生のアサガオ。生活科の授業で育てる初めての植物です。夏にかけて、子供たちの大きな楽しみの一つです。

5年生、木曜日から八ヶ岳移動教室が始まります。しおりを読みながら最終確認。移動教室中「次は何するんですか?」とか「何時からですか?」とか質問しないように、しっかり把握しましょう。

第49回昭島市フットベースボール中央大会が、本校で開催され、マキバオーが見事に3位入賞。明るく元気な挨拶や声掛けがとても素晴らしく、ハツラツとプレーしている姿が爽やかでした。

5年生の八ヶ岳移動教室では、「いのち×環境」を探究します。そして、「友達のいいところを見つける」も大きな目的です。1組・2組・さくら学級、5年生全員が一体となってチャレンジしています。

さくら学級の図工。低・中学年は、学級単位で学んでいます。〈上〉2年生の切り絵。〈下〉3年生のクレープ。細かな作業に集中していました。

4年生の総合。子供たち自らの「~したい」という発想から、「あきしま郷土芸能まつり」を市民に広くPRしよう!と、ポスターとチラシづくりに取り組んでいました。ものすごい意欲で、教室中が熱くなっていました。

過ごしやすい天候で、子供たちも、さわやかな気持ちで教育活動に取組んでいました。登校する通路の花壇には花がいっぱいです。

第2回目の避難訓練。災害時は、子供も大人も「自分の身は自分で守る」ことが大事です。重たい「防火扉」も、人任せにせず、自分で安全に開けて、通り抜けるように訓練しています。

2年生の生活科。いろいろな図鑑等を読みながら、育てたい野菜を、夢中になって探していました。

3年生の図工「ねん土マイタウン」。粘土の形や組み合わせを工夫して、「あたらいいな」と思う町を想像しながら創作していました。子供たちの発想の豊かさには驚きました。上段から、制作→多彩な作品→鑑賞会→タブレットで写真撮影。

放課後子ども教室「うきうきルーム」。体育館の入口で宿題に取組んでいた子供たちが、体育館にいた体育の先生と校長先生の絵を描いていました。雰囲気がとてもよく表現されています。

ゴールデンウィークが終わり、子供たちが元気に登校してきました。5月5日は24節気の「立夏」、暦の上ではもう「夏」です。

今朝は、体育集会「歩数おに」。1回で動ける歩数が、低学年は7歩、中学年は6歩、高学年は5歩です。最初は白帽子で、捕まったら裏返して赤帽子になります。最後まで逃げ切った子に拍手。

3年生を対象に、校長先生の特別講座「写真撮影のコツ」を開催。大切なのは、目的にあった写真を撮ること。何のために、誰に、どうやってなど、アップとルーズ、アングルとポジションを学びました。

八ヶ岳前の保健指導。体育(保健)で学んだ「思春期の体の変化」を思い出しながら、プライベートゾーンのこと、個人差が大きいこと、相手の気持ちを慮った言動が大切なこと等のお話をしました。

4年生の算数。ゆっくりコース。2つの数量の変化を読み取り、折れ線グラフの特徴や表し方を学んでいました。提示された表をよ~く見ると、一箇所数値が抜けていますが、解決できるでしょうか。

5年生の家庭科。おいしいお茶の入れ方の実習です。

放課後の職員研修。校長先生からプログラミング的思考について講義を受けた後、課題解決学習の手立てとして、ソニーの「MESH」を用いてたプログラミングの練習をしました。

雨天のため、予定していた3・4年生の青梅丘陵遠足が延期となってしまいました。3・4年生合同の班で、お弁当ランチです。なんだかとっても楽しそうです。愛情いっぱいのお弁当をうれしそうに食べていました。

2年生が、1年生に学校案内をしていました。事前に案内する場所の写真を撮ったり、説明を考えたり、練習をしたり、準備万端で臨んでいました。しっかり案内することができました。

5年生。八ヶ岳移動教室のキャンプファイアーの練習。初めてのフォークダンスを存分に楽しんでいました。

6年生。学年合同で、知恵を出し合い、様々な役割を考えていました。