2025年度 学校の様子

朝、昇降口で挨拶をしていると、子供たちがいろいろなことを発見してきて、「校長先生、あのね」と教えてくれます。今朝は、ツバメの巣立ちや、露に輝く「蜘蛛の巣」を発見してきました。

今の学習形態は、ほとんどが子供主体の学習、とくに自らの「振り返りからの課題設定」を中心とした学習となっています。1時間目は、3年生の町探検でした。保護者の皆様に応援で引率していただきました。ありがとうございます。

6年生。日光移動教室でのインタビュー活動。生き方を学ぶための質問を熟考して、仲間と相談しながら完成させていました。

1年3組。タブレットを使い始める最後のクラスとなりました。校長先生から手渡しされ、何のために、どのように活用するか、しっかり考えました。6年間、様々な学習場面で活用していきます。

3・4年生。夏休みの「図書館を使った調べる学習コンクール」に向けた問いづくりが始まりました。図書の専門家をお招きして「ふじみ探究ノート」を活用して取組んでいました。

1年1組の子供たちは、校長室を訪ねて校長室を探究です。校長先生の仕事は何をしているのか、パソコンでどんなことをしているのか、校長室には何があるのかなどなど、興味津々のようでした。

4年生が、「あきしま郷土芸能まつり」のポスターやチラシを、近隣地域に掲示して回りました。事前に御依頼させていただいた関係機関や地元商店街の許可を得て、掲示していただきました。子供たちが主体的に取り組んでいる探究活動に、御理解と御協力を賜り感謝申し上げます。

今日は、PTA会費の徴収日でした。保護者の皆様には御協力していただきありがとうございます。

移動教室を終え、ヤマネが5年生教室の天井にやってきました。子供たちは移動教室をしっかり振り返り、次の学習に向かっています。

今週の短作文。先週は八ヶ岳移動教室、今週は青梅丘陵遠足、来週は日光移動教室・・・、そんな中、様々な学習とも関連させてテーマ設定をしています。

今年度のキーワードも「探究(いのち×環境)」です。一人一人が自分のテーマ(課題や疑問)を持って、移動教室に臨みました。そして、帰校後からが探究の本番です。さらに学びを深めて参ります。

保護者の皆様には、移動教室に向けての御準備や健康管理にお力添えを賜わり、あらためて感謝申し上げます。

4年生が、「あきしま郷土芸能まつり」のポスターやチラシを、近隣地域に掲示して回りました。事前に御依頼させていただいた関係機関や地元商店街の許可を得て、掲示していただきました。子供たちが主体的に取り組んでいる探究活動に、御理解と御協力を賜り感謝申し上げます。

全学年で、スポーツテストのボール投げに取り組みました。写真は、前日、教員の準備の様子です。きれいにラインを引いています。

1年生は、6年生とペアになって、丁寧に教わりながら、初めてのボール投げです。高学年は慣れた様子で思いっきり投げていました。

連日、寒暖差が激しく、今日は快晴でした。1年生が、アサガオに水を上げています。もう双葉が大きくなりました。

今朝のコグトレ。5年生は全員が輪になって手をつなぎ、次々とギュッと握って神経伝達ゲーム、さくら学級では低学年と高学年が合同でジェンカ、他のクラスも和気あいあい取組んでいました。

2年生の図書館たんけん。探検ボードを抱えて、図書館を探検し、図書館の秘密を探っていました。本が種類ごとにまとまって配架されていることや、いろいろなことに気付きました。

太陽がまぶしくなりました。中休み、子供たちは元気いっぱい。畑のサツマイモ(1年生)や、プランターのミニトマトの苗(2年生)に水やりをしています。

昼休み。寒暖差が大きい日が続いていますが、今日はWBGT(熱中症指数)が気になりました。日なたで25.1度、木陰で23.5度と、数値的には問題ありませんでした。本校で最も暑い昇降口前では気温が32.4°C。用務主事さんが草刈りをしています。頭が下がります。感謝

テルテル坊主への願いも虚しく、曇天の中の出発。霧雨となり、お弁当を食べずに帰路につきました。それでも、子供たちは張り切って行動し、遠足の目的を十分達成しました。詳しくは後日コチラ

テルテル坊主への願いも虚しく、曇天の中の出発。霧雨となり、お弁当を食べずに帰路につきました。それでも、子供たちは張り切って行動し、遠足の目的を十分達成しました。 詳しくは後日 コチラ

5月2日の予定が雨で延期になった遠足。4年生のリーダーのもと、今年は学校から3・4年生の合同班でスタートです。

階段でもホームでも整然と並んで、電車の中では静かな雰囲気の中で読書です。

宮ノ平駅を降りて、トイレ休憩。人数が多く、20分以上かかりましたが、おかげでのんびりできました。

ハイキングのスタート地点まで来ました。4年生の班長さんがしっかり班員をまとめています。さすがです。

班毎に写真を撮ってもらって、意気揚々と出発です。雨が心配されましたが、曇天の下、涼しく快適にハイキング。

最初は、ずっと上り坂。4年生が3年生をサンドイッチして、しっかり歩きます。常に気持ちを寄せながらリードしてくれました。

第一チェックポイントを過ぎると、平らで歩きやすくなります。余裕の笑顔で、自然を満喫。チームワークがとても良かったです。

最後の下りが滑りやすく、みんな全集中でそろりそろりと歩きました。ついにゴール!全員頑張りました。

ハイキングの後は、小雨が止みそうもないので、ちょっと寂しそうに帰路に向かいます。整然と並んで、交通事故に気を付けて歩きます。

帰りの電車の中でも、ほとんどの子が読書をしていました。例年は、ぐっすり眠る子たちが多いのですが・・・。

帰校後、お腹ペコペコ、いつもの給食時間より遅めのお弁当となりました。最後まで班でまとまって、しっかりやり遂げました。

バスの座席に座って、安堵の様子です。

学校に到着。疲れも見せずに、体育館に向かいます。

帰校式。素晴らしい八ヶ岳移動教室でした。お疲れ様。ゆっくり体を休めてください。

清泉寮の草原を元気いっぱいに駆け回りました。

名残は尽きませんが、出発の時刻です。

草原で、手作りのおにぎり弁当です。八ヶ岳では「おいしい!」を体験に来たようです。

おいしい顔くらべ。その1。ジャージー牛からいただく濃厚で栄養価の高い牛乳がおいしさのの秘密です。

おいしい顔くらべ。その2。爽やかな高原の空気がおいしさを増しています。

お土産を満喫した後、足湯で疲れを癒しています。

おいしい朝食でお腹いっぱいの後は、自然体験プログラムです。各グループのテーマで、昨日の体験を継続して、さらに深めます。

『生き物のすみか』グループ。

『人にも自然にもやさしい場所』グループ。

『森の中の遊び場』グループ。

清泉寮自然学校の閉校式。本当にお世話になりました。心からのお礼を述べて、宿を後にしました。後日、お手紙も書かせていただきました。

食堂に入ると、焼きたてパンのいい香りが漂ってきました。中庭の緑が輝いています。

昨日の夕食から、12時間、何も食べていません。お腹ペコペコ。もりもり食べます。

一人ひとりのおなかに見合った量をお召し上がりください。と言われつつ、もちろん完食です。