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今日は節分です。立春の前日、冬が終わり、春を迎える節目です。節分にちなんで、給食に、イワシの梅ソース、五目豆が出ました。また、この季節ならではのダイコンの寒干し(かんぼし)が始まりました。保存食を仕込むのは、新しい一年を健やかに迎えるための生活の知恵でもありました。
月が替わってしまいましたが、1月後半の給食です。
さくら学級の授業。左上から時計回りに、1年生の国語、2年生の道徳、年生の算数、3年生の国語の様子です。いつも熱心に取り組んでいます。立派ですね。
2月になりました。如月(きさらぎ)です。「草木の芽が張り出す月である」ことから草木張月(くさきはりづき)、「まだ寒さが残り、衣(きぬ)を更に着る月である」ことから衣更着(きさらぎ)、等々の由来とする説もあるそうです。栄養バランスのよい食事が大切ですね。
5年生の図工。糸のこスイスイ。様々な形に切って、組み合わせて、いろいろな形をつくっています。
3年生の理科。身の回りの物に磁石を近付けた時の様子に着目して、磁石の性質について調べていました。
令和8年度新入生保護者説明会を開催しました。もうすぐ御卒園、そして御入学です。よろしくお願い申し上げます。
5年生のふじみ祭りにおける出し物は、「海Q迷路」です。MESHを使って「海Q迷路」を面白くするプログラムを工夫していました。
5年生では、「繰り返し」や「条件分岐」といったプログラミングも加えて、一段高い工夫をしていました。
5年生が制作したブランコ。休み時間に試し乗りをしました。
ビオトープの池も、丸太のベンチも、とってもいい感じです。
プロの音楽グループ「Everlyエバリー」のみなさんに「訪問コンサート」を開催していただきました。クラシック⇔ポップスの変幻自在なハイブリッドサウント楽しみました。
子供たちを代表して、1人だけですが、楽器演奏にも挑戦させていただきました。
様々なリズムに乗って、体を動かした後は、元気いっぱいの校歌斉唱で締めくくりました。
3年生の探究。ふじみ万博を振り返って、思考ツール「M(マイナス)・P(プラス)・I(インタレスティング)」表で整理し、昭島の魅力を発展的に伝える『岩泉町なかよしプロジェクト』につなげる学習をしていました。
本日も保護者の皆様、日頃より御協力をいただいている地域の皆様、多くの方々にお越しいただきました。心より感謝申し上げます。子供たちにとってかけがえのない学びの2日間となりました。詳しくは後日コチラ。今日は、集会委員による児童集会「〇×ゲーム」からスタートしました。
1・2校時4年生 いのち×くらし ~受け継がれてきた想いを未来へつなぐ~
2校時さくら4組 いのち×くらし ~受け継がれてきた想いを未来へつなぐ~
3校時2年生 いのち×町 ~えがおのひみつ たんけんたい~
4校時さくら1組 いのち×生活 ~わくわくがいっぱい~