2026年2月の記事一覧

「6年生を送る会」にふさわしい春らしい陽気となりました。花壇の草花もいっきにに春色です

1年生と手をつないで、6年生が笑顔で入場。

1年生。感謝の気持ちを込めて合唱。6年生もほのぼの。

2年生。素敵な6年生を寸劇とクイズで表現。

3年生。6年生クイズに全問正解すると卒業できます。

さくら学級。超カッコイイパフォーマンスで卒業を祝福。

4年生。感謝の気持ちを爆笑で!6年生大笑い!

5年生。運動会で教わったウェーブに乗せて感謝の言葉と合唱。

6年生。在校生への想いを込めて、最後の合奏です。

互いの気持ちが通じたとても温かな会でした。

たてわり班で「お弁当の日」。いろいろな場所でお弁当。

そのまま、最後のたてわり班活動を楽しみました。

2年生の算数「箱の形」。具体物(先生が全部手づくりした積み木模型です)を操作しながら、立体の空間認知をしていきました。点(かど)と直線(へん)と面(へいめん)の視点で、立体を捉える学習です。子供たちは夢中で取り組んでいました。

6年生の図工「未来のわたり」。紙粘土などを使い、未来の自分を創造して、形に表現していました。

3年生の探究「岩泉町なかよしプロジェクト」。岩泉小学校のみなさんと、オンラインで交流しました。はじめに全体で岩泉町の紹介をしてもらった後、グループごとに昭島の発表をして、質問に答えるなど交流をしました。お互いにとても新鮮なやりとりになりました。

久しぶりに、本格的な雨となりました。5年生の探究です。三井物産フォレストのみなさんにお越しいただき、林業の授業をしていただきました。5年生が1年間探究してきた「いのち×環境」の学びが様々につながっていることがあらためて分かりました。

2年生の国語。3クラスとも、図書館の専門家をお招きして、図書資料の活用の側面から支援していただきました。「あったらいいなと思うロボットについて調べよう」と、図書資料から必要な情報を選び出す学習です。

今年も、校舎裏の「蕗の薹(ふきのとう)」が春の訪れを告げています。と、思っていたら、昨日は25°Cを超える夏日となりました。でも今朝の気温は10.7度と、季節が忙しく変わります。

さくら学級は、通常の学級の教育課程に準拠して行なっています。3時間目、4年生「水を熱し続けると水の温度はどのようになるだろう?」の実験です(三段目~左:さくら学級。右:通常の学級)。

大空教室の指導の様子です。視覚的にねらいを明確にして、何のための活動なのか、を繰り返し意識させていました。

3年生の探究。明後日予定されている岩泉小学校とのオンライン交流の準備とリハーサルを班ごとにしていました。

昨日は、雨水(うすい)「雪は雨となり、氷も溶けて水となる時季」と言われており、1年生の氷づくりは困難かと思っていたら、今朝は、気温が零度まで下がりました。しかし、丸池はしっかり凍っていましたが、子供たちの容器はすべて水のままでした。残念! ビオトープの池も凍っていませんでした。

6年生の卒業文集。自分の思いを表現するために、何度も推敲を重ねてきました。いよいよ清書の段階です。

５年生の探究。池チームが、「目だカフェ」「メダカニュース」の発信に向けて様々な企画を練っています。

ベンチチームは、表面をきれいにヤスリがけした後、ニスを塗り始めました。切り株ベンチやブランコも、何度か重ね塗りする予定です。