2025年度 学校の様子

2025年10月23日(木) 寒い一日 熱い学校

今朝も寒い朝を迎えましたが、学校の中では、いつも通り熱い教育活動が展開されており、今日も活気に満ちていました。まずは、4年生の自主的なあいさつ運動から1日が始まりました。

本校の始業時刻は8時20分。今朝は、児童集会で「異学年ドッチ」集会。上級生VS下級生ですが、コートの大きさを変えたり、防御システムを認めたり、楽しむ工夫をしていました。が...、勝負は容赦なく、真剣そのもので、寒空を熱気で吹き飛ばしていました。

1年生。いろいろな楽器演奏。自分の楽器の演奏に集中しながらも、他の音色を聴き合いながらリズムを合わせていました。

4年生。合唱練習も声を合わせて、心を合わせて、凛々しい姿勢で取り組んでいます。

さくら学級。体育館に集合して、最初の練習です。さくら全員の心を合わせて頑張っています。

4年生。今年も、東京都教育委員会「社会の力活用事業」を活用して、器械体操の講師の先生の指導が始まりました。この時間が一番青空が広がっていました。

1年生。今日はクラス単位での練習でした。午後の時間も集中して頑張っていました。

6校時。4年2組。リーフレットを作るという目的意識をもって、思考ツールを活用して必要な語や文を選び出し、書かれていることの情報を整理しました。

2025年10月22日(水) 小中連携の日

今朝は、初冬のような寒い朝。弱い雨でしたが、しっかり長靴で登校した子も少なくありませんでした。

昭島市教育委員会「小中連携の日」でした。昭和中学校と東小学校の先生たちにお越しいただきました。本校が導入した「学年担任制」の様々な形態の授業を参観していただき、協議を深めました。これからの新たな教育の形になっていくものと思います。

1・2年生。1年生は国語・学活・道徳の担任制の授業、2年生は学年合同編成による生活科の授業。

 

3年生は、学年合同の総合的な学習の時間。3年生以上は、さくら学級もすべて通常の学級と合同の授業でした。さくら学級1・2年生は、合同で自立活動をしていました(右下)。

4・5年生は、教科担任制の授業でした。左上から4年生の社会、体育、5年生の体育(保健)、社会。それぞれ担任が入替っています。

6年生が探究している「生き方」について、昭和中学校の先生に様々なインタビューしていました。真剣な表情で熱心に質問し、先生方も真摯に答えて、かけがえのない時間となりました。感謝申し上げます。

きこえとことばの教室(難聴言語通級)での指導の様子もVTRでご覧いただきました。様々な教材も展示しました。

今朝の短作文。音楽会へ向けて「ほほう!をどう歌うか」や「みんなとだからできること」や、今日の雨を受けて「雨の日の楽しみ方」など、適時のテーマが多く見られました。

音楽会の練習も順調です。いつも真剣な6年生。

2年生。みんなでつながって、温かい感じです。

。様々な楽器に挑戦。リコーダーも初です。

2025年10月21日(火) 音楽会 特別時間割開始

今朝のコグトレ。2年生と3年生の様子です。

本校では、毎年、音楽会を開催しています。今年も、11月14日(金)・15日(土)の音楽会に向けて、6年生が設営してくれた舞台も使って、本格的な取り組みが始まりました。

4年生。よく集中して、思いっきり演奏を楽しんでいる様子が伝わってきます。

3年生。中学年になって、とてもグレードアップして、むずかしい演奏にも挑戦しています。

1年生は、初めての音楽会です。音楽会に向けて楽しく練習できるようにしています。

6年生は、校内音楽会の前に、11月6日(木)市内の小学校音楽会にも参加します。

2025年10月20日(月) 昭島市教育委員会 指導課訪問

今日は、昭島市教育委員会指導課の皆様の学校訪問があり、全学級の授業を見ていただきました。

先生方が子供たち一人一人に寄り添い、前向きに肯定的な評価をしながら、子供たちの良さや意欲を伸ばしているなど、たくさんのお褒めの言葉をいただきました。

また、子供たちの屈託のない笑顔、明るく穏やかな教室の雰囲気など、楽しい学校生活を送っていることが伝わってきたそうです。

5校時の体育。2年生の鉄棒では、いろいろな動きに挑戦しながら、基本的な動きを楽しんでいました。3年生の小型ハードル走では、高さやインターバルを選んで、動きがとぎれずに滑らかに走り越える心地よさを味わっていました。

2025年10月19日(日) ブロック運動会

本校校庭で、第4・21ブロック運動会が開催されました。雨も心配でしたが、涼しく、思いっきり運動に親しむことができました。

多彩なプログラムが用意されており、地域の皆様の総力を結集した運動会です。

子供たちも大いに楽しんでいました。種目ごとに景品があり、とてもうれしそうです。

午後の「楽しく踊ろう」は、みんなで地域に密着した盆踊りを楽しみました。

その後、5年生児童が、探究テーマ「環境」に関わり、地域の方々と協働してビオトープを創る活動を通して、地域とのつながりをさらに深めていきたいと、呼び掛けていました。