2025年度 学校の様子

学年担任制の取組の一例を紹介します。1・2・4年生が実施している学年が集まってのオンライン朝会もすっかり定着してきました。朝会後も、学年全体でお話ができ、子供たちの共通理解にも効果的です。

1年生の学年担任制。1年生の3人の先生で、(写真上から2段ずつ)A先生が学級活動、B先生が道徳、C先生が国語(言語領域)について、それぞれ3学級とも担当しています。児童理解が深まるとともに、全学級で共通した指導ができるため、とても効果的です。

2年生の学年担任制。2年生は1年生と同様、学年3人の先生で、(写真上から2段ずつ)A先生が道徳、B先生が国語(言語領域)、C先生が学級活動について、それぞれ3学級とも担当しています。

4年生以上の学年担任制(社会科の授業)の様子。それぞれの学年、1人の先生が社会科を2クラスとも、もう1人の先生が体育を2クラスとも担当しています。いわゆる教科担任制と同じで。

3年生以上の総合的な学習の時間。学年合同で、通常の学級も、さくら学級も、子供たちも、教員も、みんな一緒になって(グループ編成などして)協働的に学んでいます。