2025年7月の記事一覧

月曜日から4日間連続で、東京地方に熱中超警戒アラートが発表されていました。午後は真夏の入道雲が広がり、夕方以降に大雨になりました。天気が不安定です。

短作文。夏本番、多くの学級で、夏に関るテーマに取り組んでいました。

さくら学級の水泳指導。全学年合同です。教員6人と介助員複数で指導しています。低学年は、小プールを活用しています。

4年生の探究。「いのち」×「くらし」をテーマに、暮らしと地域の祭りについて考え、自分たちの「オリジナル祭り」の開催に向けて取り組んでいます。

猛暑が続いています。ミストシャワーの下を通って登校する子供たち。日傘の利用も増えてきました。

朝から校庭の日なたでは、瞬間的に暑さ指数「28」(激しい運動は要注意)を示していました。短時間でしたが、予定していた「○・△・□(まる・さんかく・しかく)集会」を楽しみました。

水泳指導も熱中症防止が欠かせません。10時には、気温34°C、水温29°C、暑さ指数28でした。子供は個人差が大きいので、一人一人の観察と、体調を自己申告できるように配慮しています。

5年生は、泳法とともに、水難事故から身を守る「背浮き」や「浮き沈みをしながらの呼吸」を練習していました。暑さ対策のため、休憩を多く入れ、シャワーで体温を下げる工夫などをしています。

1年生は、水に多く触れさせて、「水に慣れる遊び」と「浮く・もぐる遊び」を中心に、水の安全につなげています。WBGTが今夏一番の「29.9」となり、指導時間を短くして切り上げました。

風の通り道なのか?比較的過ごしやすい本校ですが、今日は午前10時の暑さ指数が31.5「危険」でした。測定地点は、本校で最も暑い昇降口前です。( )内の数値は、校庭の日陰です。かなり違います。ビオトープは28未満で、5年生が活動していました。

朝は、火曜日なのでコグトレです。1年生の先生が2年生の教室へ、2年生の先生が1年生の教室へ、5年生も担任が入れ替わって、コグトレです。

夏休み前のこの時期には、全学級で情報モラル教育を実施しています。5年1組では、「その情報って、信用できる?」、情報の信用性について、様々な事例を比較して、画面を共有したり話し合ったりしながら、互いの考え方を知り、考えを深めていました。

今日は七夕(たなばた)です。どんな願い事をしましたか?校内のあちこちに願いの短冊が吊るされていました。

東京地方に、今年初の熱中症警戒アラートが発表されました。環境省のHPで最新の情報を得ることができます。校内では、定時に気温、湿度、暑さ指数を測定するとともに、それぞれの活動場所でも熱中症指数を測定して、熱中症対策を徹底しています。

今日も日陰のみで活動。本校の校庭は日陰が多く、過ごしやすいので助かります。この時期は、体育館でも遊べるようにしています。

本校は、プールサイドも風通しがよく、12時の暑さ指数が30未満でした。が、日陰の気温が36度と、要注意です。

安全指導朝会では、「急な雷や大雨、台風の時、どうしたらいいですか?」と、気象災害から身を守るためのお話がありました。東京マイ・タイムラインや学校の危機管理対応マニュアルを確認するなど、ご家族でしっかり話し合っておいてください。

16日(水)に、全学年でオンライン授業を予定しています。1年生も家庭から参加できるように、様々な機能の習熟を高めています。今日は、クラスルーム、くじらーニング、ミートを活用していました。

天候が不安定な中、今日も「イモリの天気予報」が大活躍。

朝、1校時が始まる前、8時20分の教室の様子です。5年生の教室ではペアで語り合ったり、全体で発表したり、6年生は漢字ドリルに取り組んでいました。朝から充実しています。

水泳指導も順調です。今日は〈上段〉2年生と〈下段〉4年生。2学年違うと、泳力もだいぶ向上しています。