2025年4月の記事一覧

先週末から、いわゆるゴールデンウィークが始まっていますが、学校はいつも通り、毎日が充実しています。

3年生の音楽。授業の導入で、ペアから5人組まで「なべなべそこぬけ そこがぬけたら かえりましょ♪」と楽しんでいました。

さくら6年生の家庭科。お茶を入れる実習。簡単そうですが、コンロの使い方、やけどに気を付ける、お茶に最適な温度や茶葉の量、急須の使い方など、学ぶことがたくさんです。

さくら3年生の社会科。方位磁針を手に、学校の外回りに出て、東西南北の位置感覚を実感していました。

5年生のお別れ会。転居するお友達のために、5年生全員が一堂に会して、ゲームをしたり、想いを伝えていました。

4年生の学級活動。みんなで決めた学級目標を、1人1文字ずつ作成していました。楽しそうです。

6年生の総合。昨年度の6年生に引き続き、今年も「生き方を探究する日光移動教室」に向けて、最初の学年集会がありました。

3月の修了式から一ヶ月が経った今日、先生方とのお別れ会「離任式」を開催しました。子供たちの卒業式と同様に、とても大切な学校行事の一つです。本校を去られた先生方に感謝の気持ちを伝えるとともに、先生方から最後のお話を伺うことで、すべての出会いを大切にする「一期一会」を受け止めるかけがえのない時間を過ごしました。

元気いっぱいに校歌を歌い、いっぱいの笑顔と、いっぱいの涙で、最後のお見送りをしました。

1年生が入学して2週間が過ぎました。小学生として、当たり前のことを当たり前のように出来るようになりました。

さくら学級も、どの学年も充実した毎日を送っています。今日の教室の様子です。上から1年生→6年生。

2年生が、学校探検で1年生を案内する学習をしていました。なにを、どのように、いろいろなことを工夫していました。

5・6年生が、移動教室向けての学習が始まっています。本校では、探究学習のフィールド学習の一つとして移動教室を位置付けています。5年生は「環境」、6年生は「生き方」がテーマです。お昼には、日光の実地踏査中の先生とオンラインでつながりました。

4年1組の「体育」。さくら学級と合同です。4年1組と5年2組とさくら学級の先生、介助員、計4人の指導体制です。ドッチボールを習熟度によるグループで分けで、全員が楽しめる工夫をしていました。

3年1組の「体育」。さくら学級3年生と合同です。3年2組と6年1組とさくら学級の先生、介助員、4人の指導体制です。様々なペア―やチームを作りながら、体づくり運動を楽しんでいました。

3年「書写」は、2学級とも3年1組の先生が担当しています。3年生から毛筆が始まります。今日は、正しい鉛筆の持ち方の復習から始めていました。

4年「社会」は、2学級とも4年2組の先生が担当しています。様々な資料を使って、東京都について知ろうとしていました。

5年「社会」は、2学級とも5年1組の先生が担当しています。グループで地球儀を回しながら、世界の中の日本の位置について理解していました。

6年の「社会」は、2学級とも6年2組の先生が担当しています。

さくら学級4年生の理科は、4年2組の先生が担当しています。温度計のメモリの正確な読み取り方を学んでいました。

子供たちは興味津々です。

毎週木曜日の朝は、「短作文」から始まります。

1年生は、正しい姿勢、正しい鉛筆の持ち方で、正しいひらがなの書き方を学んでいるところです。

1年生。新しい画板の使い方を習って、さっそく自然観察の練習です。

中休み、雨上がりの気持ちのいい時間を過ごしていました。

久しぶりの雨です。1年生は、傘をさしての初めての登校です。保護者の皆様もお手伝いしてくださり、傘を上手に畳んでいました。

今年度初めての児童集会は、委員会紹介集会でした。全校児童が体育館に集まり、活動目標や活動内容、お願いごとなどを、委員長が分かりやすく説明してくれました。

3年生の音楽。リズムに乗って歩きながら、手を叩いたり、脚を上げたり、楽しく学んでいました。

雨の日の休み時間。

1年生の教室では6年生が遊んでくれていたり、一生懸命黒板をきれいにしていたり、コグトレの続き、折り紙など、思い思いに過ごしていました。

今年度第1回目のコグトレです。1年生はもちろん初めて。

コグトレって何だろう?

と紹介してから取り組んでいました。

2年生は、折り紙をちぎっています。1回目は自由にちぎって、色々な形を。2回目は長くつながるようにちぎっていました。

5年生の教室では、大空学級の先生が、「大空理解教育」を含めて、大空コグトレです。

さくら学級5年生。ペアで協力しあって、どんどん積み上げていました。

さくら学級6年生は、低学年の子供たちと合同で、じゃんけんゲームです。小さい子たちをしっかりリードしています。

いっきに初夏の陽気となりました。新緑が美しい季節です。

気持ちのよい季節ですが、熱中症になりやすい時期でもあります。

昼休みのWBGT(熱中症指数)は、19度程度で「ほぼ安全」を示していましたが、

この時期は身体が暑さに慣れていないため

要注意

です。帽子と水分補給は必須です。

さくら学級理解授業を行っています。今日は2年3組で行いました。「さくら学級ってどんなとこ?」「さくら学級の特徴は?」などを、一緒に自立活動を体験しながら、理解していきました。

3年生の社会。

学校の周りの地理(方位)について、実際に歩きながら把握。歩くときは「あるきます」、方位を確認する時は「方位じしん」、カードを示してメリハリと、安全に注意していました。

放課後は、教員研修。今年度の校内研究のテーマである「語り合い、振り返りからの課題設定」について、「ふじみ探究ノート」も使いながら、「問い」と「振り返り」に焦点を絞って研修しました。

登校後、連絡帳等を提出。〈上〉1年生、先週の一週目から、きれいに揃えて出していました。〈下〉今日の2年生。朝の司会も立派。

今日も、朝の読書。始業(8時20分)時間まで、読書に熱中していて、教室が静寂に包まれます。

2年生の生活科。1年生の学校探検の計画を立てていました。

さくら学級。6年生。なりたい自分になる、自分らしく生きるための自分の考え方を語り合っていました。相手意識や社会の中に生きる自分をしっかり見つめていることが分かりました。

1年生。教科の授業にも慣れてきました。毎日、楽しく学んでいます。上から算数→国語→音楽→生活科。

3年生。遠足の事前学習。どんな遠足にしたいか達成目標を出し合った後、その目標を踏まえた班づくりを自分たちでしていました。

八ヶ岳移動教室実施踏査より、今日も給食の時間にオンラインでつながりました。清泉寮のソフトクリームがおいしそうです。今日はさくら学級5年生の教室です。

3年生社会。班での語り合い、意見交流がとても充実しています。

今日から、2年生以上ですが、今年度の

「ふじみ寺子屋」

が始まりました。しっかり取組んでいました。

本校では、「朝読」という決められた時間は設けていませんが、登校後、朝の準備が終わった子から読書を始めています。1年生も、すでにしっかり読書をしています。

毎週木曜日の朝は「短作文」です。今年度は今日から始まりました。

さくら学級の自立活動。今年度は、縦割りで異学年と合同の活動を多く取り入れています。今日は、1年生から3年生が合同で学び合っていました。各学年の素敵なところがたくさん出ていました。

中休み、今日から1年生が遊び始めました。昨日の授業で、校庭の使い方、安全な遊び方を学んだことが生きています。本当に楽しそうでした。毎日元気に遊びましょう。

6年生の理科。今年は一人一人のジャガイモ栽培に挑戦です。

5年生の先生が、八ヶ岳移動教室の実地踏査の出先からオンラインで登場してくれました。今日は、なんと、飯盛山の山頂からの中継でした。子供たちは大喜びです。

5年生の図工。思い思いの切り抜いたイラストと春の風景などを重ねていました。

東中神睦囃子保存会の方をお招きして、昭島市のお祭りや伝統文化についてお話をしていただきました。「昭島市の郷土芸能まつりに来て、昭島市のお祭りを盛り上げてほしい」とお願いされて、子供たちは興味津々。逆に、「今後は、踊りを見せに来てください!」とお願いしていました。

今日も青空が広がりました。今朝は、1年生を迎える会。体育館が、温かく、やさしい気持ちでいっぱいになりました。

東中神睦囃子保存会の方をお招きして、昭島市のお祭りや伝統文化についてお話をしていただきました。「昭島市の郷土芸能まつりに来て、昭島市のお祭りを盛り上げてほしい」とお願いされて、子供たちは興味津々。逆に、「今後は、踊りを見せに来てください!」とお願いしていました。

3年1組の理科の授業。春の植物の観察です。

2年生の体育。ボール遊びを通して、体を動かしています。

今日から新しいクラブ活動が始まりました。熱心に組織づくりや活動計画を話し合っていました。左上から、演奏→ダンス→工作→バドミントン→家庭→演劇→球技→野球→イラスト→卓球。

丸池を、もう一度、塗り直して完成。真新しいプールのよう。

今日は、とてもすがすがしい陽気の一日でした。

今年初めての避難訓練がありました。1年生は、入学式から実質4日目ですが、災害はいつやってくるか分からないので、早めに実施しました。

健康診断で簡易的な視力検査を行っています。

3年2組の理科の授業。春の自然を観察しています。

大空教室理解の授業。「大空って、どんなところ?」、模擬体験を含めて、理解を深めていました。

中休み。フラフープで遊んでいる子もいれば、図書委員の活動で図書の整理をしている子もいて、思い思いに過ごしています。

さくら学級、今日も落ち着いて学習しています。さすがです。

3年生の外国語活動。今日も活発にコミュニケーション。

今日の給食。左上から、さくら学級→

4年生→2年生→3年生。

4年生の図工。「春のがくぶち」。

春を感じる材料で制作した額縁で、春さがし。

5年生の音楽。春の歌を、体を動かしながら、リズムを取って、コミュニケーションをとって、楽しく歌っていました。

活気に満ちた新年度が始まり、今日から2週目に入りました。毎週月曜日は、オンライン朝会です。

1年生は初めての朝会でしたが、しっかり聴くことができました。朝会後は、先生が分かりやすくお話してくれていました。

さくら学級。2週目も意欲的に活動しています。左上から1年生→6年生。

3年生から、外国語活動の授業が始まっています。英語講師とALTと学級担当、3人の先生が子供たちの中に入って、熱心に盛り上げていました。

今日から、

1年生の給食が始まりました。待ちに待った給食です。配膳の仕方など、ゆっくり覚えながら、マナー良く、楽しく準備もできました。

雨上がりの昼休み。青空が気持ちよさそうです。

放課後は、先週金曜日に引き続き、保護者会がありました。御多用中にもかかわらず、お集まりいただきありがとうございました。

今日から、不定期で、学年担任制に伴う様々な教育活動の様子を御紹介します。

全校朝会。

さくら学級は1・2年生合同で、4年生は学年合同で、6年生は学級担当が入れ替わって、それぞれ場の設定を工夫しながら視聴していました。その後、子供たちと先生方が対話をしながら、内容を深めました。

2年生では、道徳、学級活動、国語(言語)について、3人の先生が、それぞれ全学級を担当します。

5年2組の体育は、さくら学級と合同です。通常の学級担当とさくら学級担当の2人の先生が指導します。介助員も入って3人体制でした。

さくら学級4年生の理科は、通常学級の4年生の先生が担当します。今日は、校庭に出て、春の草花の観察をしていました。こちらも、

さくら学級の担任と介助員も加わって、3人体制です。

新年度が始まって1週間が過ぎました。笑顔いっぱい、元気いっぱい、やる気いっぱいの子供たちでした。

1年生は、保護者の方と一緒に登校する姿が多く見られます。ありがとうございます。

さくら学級。6年生が1年生のお世話から1日が始まります。

1年生。今日も元気。

3日間、とても立派で、とても楽しそう。

ここはどこ? 校外学習ではありません。校庭の雑木林で、5年生の探究学習が始まりました。

さくら学級も合同で探究しています。

2年生。ピッ!しっかりと集団行動。素晴らしい。大切ですね。

おいしい給食。楽しい給食。どのクラスも、ほとんど完食です!

今年度最初の委員会活動。委員長などの役割を決めたり、さっそく活発に活動していました。

1年生、入学式後、初めての登校です。たくさんの保護者の方が、正門まで付き添ってくださいました。ありがとうございます。

まず、昇降口で真新しい上履きを一生懸命履いていました。

手洗い後、

教室で朝の準備です。6年生がやさしく手伝ってくれています。

さくら学級の1年生も、自分のことは自分でします。4人とも、初日からとても立派です。

朝の学級活動の様子です。やることがたくさんですが、一つ一つ説明しながらゆっくり取組んでいます。身体測定も整然と行動してしっかりできました。うわばきのかかとも丁寧にそろえていました。

6年生の体育。さくら学級も合同で、入学式の会場の片付け後、オリエンテーション的に活動したいました。笑顔があふれます。

1年生は、一週間程度、方面別に、引率の先生と下校します。この間に、道を覚えたり、通学路の危険個所など安全確認をしながら、下校しています。

2年生以上は、給食です。おいしい給食を、今日もモリモリ食べていました。

新1年生の保護者の皆様、お子様のご入学おめでとうございます。満開の桜のもと、令和7年度の入学式を挙行し、84名の新入生を迎えることができました。職員一同、責任を持って6年間お預かりいたしますので、よろしくお願い申し上げます。

芳春(ほうしゅん)とは、花の香りがたちこめるような花ざかりの季節をいいます。

昇降口では、春の花がお出迎えしてくれています。

中休み。サッカー対決。スパーゴールの瞬間です。

無邪気な6年生。学年写真の後、ヒマラヤスギの切り株を観察。仲良し列車で教室に戻る様子です。

3年生の春の観察。校庭は春色でいっぱいです。5年生の学年レクリエーション。

満開の桜の下で、学年ごとに記念撮影をしました。↓2年生

↓3年生

↓4年生

↓5年生

↓6年生

今日から待望の給食が始まりました。手際よく、衛生管理もよく、楽しく食べていました。

さくら学級の様子。ほのぼのと楽しそうです。

学級開き直後の3日間が、子供たちとの関係や学級の雰囲気、生活のルールの定着など、とても貴重な期間「黄金の3日間」と称されることがあります。本校でも、学年担任制の「学年づくり」の重要な3日間でした。

「凡事徹底」 登校後、下駄箱で靴のかかとを揃えて、一日が始まります。朝の会まで読書をしながら待ちます。

登校後、下駄箱で靴のかかとを揃えて、一日が始まります。算数の教室移動もきちんと整列していきます。