2026年5月の記事一覧

1校時。昨日帰校した6年生が、さっそく、日光移動教室の振り返りをしていました。移動教室は実施前も大切ですが、3日間の体験的な学びを日常の学びに生かしてこそ、移動教室の意義があります。今後、「いのち×生き方」の探究をさらに深めていきます。

3年生の理科。枝豆やホウセンカの苗を移植していました。植物の育つしくみや条件(水・光・土など)について学び、植物を育てる楽しさと不思議を感じながら、理科への興味を高めていきます。

4年生の音楽。「パパゲーノとパパゲーナの二重奏」を音楽鑑賞し、歌声の掛け合いや重なりが生み出す面白さを感じ取りました。その上で、歌劇の映像が始まると、子供たちはすっかりその世界に引き込まれ、身を乗り出すようにして夢中で見入っていました。

今月の給食。毎日おいしさ満点です。

あっという間に、最終日を迎えました。(上段から)朝の散歩でお猿さんと遭遇、日光彫体験で世界で一つの宝物、草木湖畔で鳥めし、富弘美術館(童謡ふるさと館)で生き方を学ぶ。実り大きい3日間でした。詳細は後日コチラ。

天気予報がはずれ、今日も晴天に恵まれました。絶好のハイキング日和です。(上段から)早朝の湯の湖散策、戦場ヶ原ハイキング、さかなと森の観察園、両棲類研究所、あんよの湯、夕食、室内レク。

天候が心配されましたが、6年生の日光移動教室が無事がスタートしました。早朝からお弁当の準備等ありがとうございました。(上)万が一に備えて、命を守る準備です。(下)子供たちが爽やかな笑顔で登校してきました。やっぱり靴はきれいです。

(上段から)杉並木公園、日光東照宮、華厳の滝、源泉散策、夕食と室内レク。

今朝のオンライン朝会でもお話をしましたが、明日から6年生の日光移動教室が始まります。今日も、様々な学年で探究学習に取り組んでいました。

4年生。「あきしま郷土芸能まつり」も振り返りながら、昭島市のお祭りについて調べています。

5年生。八ヶ岳移動教室を振り返りながら、Yチャートやピラミッドチャートを活用して、富士見で生かしたいことを整理しています。

6年生。日光移動教室でのインタビューの練習です。それぞれの意図やねらいが伝わるように、相手意識を大切にして臨みます。

6年生。最後の詰めで、「日光クイズ」を作成しながら、イメージを膨らませます。最後の集会もありました。

6年生。5校時の事前検診(内科健診)のあと、男女一緒に保健指導を行いました。同性も、異性も、互いの思いやり、気配りが大切ですね。健康で、安全・安心、気持ちの良い移動教室にしましょう。