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図書委員による児童集会が開催され、図書館の使い方について寸劇やクイズを交えて再確認しました。図書委員のみなさんの名演技と解説でとても分かりやすかったです。
5校時、6年2組、校内研究授業。本校のテーマ「いのち」を様々な角度から追求してきた6年生の学びの終盤です。これまでの学びの振り返りから、自分の生き方や考え方を、自分の言葉で言語化し、今の思いを整理していました。ペアや全体で共有することで、残り3か月余りの学びの方向性を考え合っていました。
研究協議会では、講師の先生をお招きして、どのような学び合いを通して、学力形成、人間形成をしていくか、教師の生きる姿勢を通して児童が学ぶこと、児童主体の授業づくりを教師がどうファシリテートするかなど、教員同士の学び合いを深めました。