2025年10月31日(金) 学ぶ = 真似る 学力 = 学ぶ力

昨日午後、6年生が昭和中学校の合唱祭を鑑賞させていただきました。多くのことを肌で感じ、今朝は、8時20分に体育館に集まり、その感動を自分たちのものにしようと練習に励んでいました。

近隣の保育園の園児たちが、本校のビオトープに、ドングリ拾いにやってきました。電車が通るたびに手を振っていました。

音楽会まであと2週間。どの学年もまとまっています。

6年生の探究。人生の先輩をお二人お招きして、生き方についてお話を伺い、インタビュー。「何のために働くか?」という問いに対して、「自分が働く意義は、子供たちが自分らしく成長できる社会にしたいから」など、お二人とも、職業は手段であって、生きる目的≒働く目的、という素敵な生き方をされていることが伝わってきました。

この授業のねらいは、生き方から学ぶとともに、伺ったお話の内容をしっかり捉え、自分なりの方法で整理すること。子供たちは、自分事としてお話を聞き、考え、自分の生き方を深く見つめる時間なりました。整理・分析する力、学ぶ力がとてもついていると感じました。