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本格的な雨の朝を迎えました。午後からは気温が急低下。服装の調整など、健康管理が難しい季節です。
1年生が、初めての「短作文」に取り組んでいました。まだ、ひらがなを全部は習っていないので、知っているひらがなだけを使って、先生と一緒に「文」を考えながら、書く練習です。
中学年は「遠足のふりかえり」、6年生は「日光移動教室への意気込み」、1組も各学年で工夫したテーマ設定で取り組んでいました。
2年生の探究の第一歩。ふじみ探究ノートにある「そのままカード」を使って、調べる学習のやり方の練習です。
1組の廊下。図工の作品などが展示されています。